Günlük hayatımızda hepimiz zaman zaman dikkatimizin dağıldığını, bir işe odaklanmakta zorlandığımızı ya da aceleyle yanlış kararlar verdiğimizi fark ederiz. 

Aile danışmanlığı alanı, aile sisteminin işlevselliğini sağlamak amacıyla üyelerin birbirleri ile ilgili etkileşimlerini geliştirmeyi ve ruh sağlıklarını düzenlemeyi hedefler. Aileler, mevcut sorunların üstesinden gelemediğinde veya olası sorunlara karşı önleyicilik adına aile danışmanlığına başvurabilirler.

Çözüm odaklı terapi yaklaşımı problemin kendisinden çok çözümüne, kişinin zayıf yanından çok güçlü yönüne odaklanır.

Oyun terapisi, çocuğun kendisini ifade etmede doğal bir araç olarak kullanılır. Amaç, duyguların serbestçe ortaya çıkmasını sağlamak, nedenselliğine inmek.

Masal Terapisi. Masallar, çocukların ruh dünyasını geliştirir, çocuklara sorun çözme becerisi kazandırır ve olumlu bir kişilik örüntüsü edinmelerini sağlar

Kum Terapisi. Kendisini ifade etmekte zorlanan/ direnç gösteren danışanların kum terapisi vasıtasıyla duygularını daha rahat yansıttıkları görülmektedir.

Okuma, ilkokul sürecindeki çalışmalarda en temel becerilerden biridir. Ancak bazı çocukların okuma süreci, akranlarına göre daha zor ilerliyor. Bu durum kimi zaman geçici bir yavaşlık, kimi zaman ise kalıcı destek kapsamında bir “okuma gücü” olabilir.

CAS testi, çocuğun planlama ve organizasyon düzeyini değerlendirmek için sistematik ve yapısal bir yöntem sağlar.

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), çocukluk çağında başlayan, ancak etkileri yaşam boyu sürebilen nörogelişimsel bir bozukluktur.

BDT danışanların duygu, düşünce ve davranışlarını ayırt etmelerini, akılcı olmayan düşünce ve bilişsel çarpıtmalarının farkına varmalarını hedefler.

Bir terapi yöntemi olarak EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing), göz hareketleriyle duyarsızlaştırma ve yeniden işleme anlamına gelmektedir.  Francine Shapiro tarafından ortaya atılan ve terapide kullanılmaya başlanan EMDR, özellikle TSSB (Travma Sonrası Stres Bozukluğu) sağaltımında fayda sağlamaktadır.